（三）认真总结经验，注重工作实效
中小学教材出版发行招标投标扩大试点工作能否取得令人满意的效果，关键取决于中小学教材的价格能否实现比较明显的降低，关键取决于教材出版发行领域的竞争机制能否有效建立，关键取决于人民群众是否接受和满意。这些，不仅是衡量中小学教材出版发行招标投标试点工作成效的重要标准，也是衡量其他改革成功与否的重要标准和依据。面对纷繁复杂的利益格局和复杂多变的改革形势，各地区、各部门还要善于发现试点过程中出现的新情况、新问题，及时提出有效推进试点的新思路、新举措。同时，要认真做好扩大试点的总结和上报工作，为下一阶段继续深化教材流通体制改革提供重要决策依据。
（四）大胆开拓创新，勇于实践探索
这次会议同志们提出不少意见和建议，我们要认真进行研究。大的问题、原则问题或是影响操作的问题，我们将尽快采取合适的方式解释回复。有不少同志提出，既然是试点，希望给省里更多的探索和操作的空间。我和新闻出版总署、教育部的同志交换了意见，大家都非常赞同。国务院对试点工作的批复很明确，试点工作以省为单位，由各省人民政府负责，并具体组织实施。因此，在教材招投标工作上，各地要开动脑筋、拓宽思路、积极创新。只要不违背市场化改革的大方向，大原则，在保证教材质量的前提下,有利于达到降低教材的价格；只要能有效促进竞争，有利于打破垄断,保持新旧体制平稳过渡，就可以大胆地实践、大胆地探索。
同志们，中小学教材出版发行招标投标扩大试点关系着千家万户、特别是广大农村学生及其家长的切身利益。能否把这项任务完成好，不仅体现着各地区、各部门对这项工作的重视程度，而且衬托着各级政府对人民群众的深厚感情。我们相信，只要大家密切配合、精诚团结，齐心协力，目标一致，就一定能不负众望、不辱使命，完成好这项光荣而艰巨的任务，为深化我国教材出版发行管理体制改革做出新的贡献。
最后，我代表会议的主办单位，代表参加会议的全体同志，向会议承办单位四川省发展和改革委员会为会议提供的周到安排表示感谢！
谢谢大家！
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